ATIVIDADE CICLOS DA NATUREZA
PROJETO ESCOLAR
PÚBLICO ALVO: SÉRIES INICIAIS
1) TÍTULO: MEIO AMBIENTE
2) JUSTIFICATIVA: O aquecimento global, os ciclones, enchentes, a dengue, são assuntos do nosso dia-a-dia.
Quanto mais cedo às crianças receberem noções de educação ambiental, mais cedo poderão tornar-se pessoas conscientes e responsáveis pelos seus atos.
Certa de que a escola ocupa um espaço importante na formação da criança, cabe a ela orientar e fazer com que o educando reflita e concretize ações práticas para preservar o meio ambiente.
3)OBJETIVO GERAL: Incentivar a reflexão e a participação na busca de soluções ao combate de problemas ambientais, para uma melhoria da qualidade de vida de nossa comunidade.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
*Fortalecer a educação ambiental.
*Proporcionar atitudes responsáveis quanto ao meio em que vivemos.
*Conscientizar os alunos sobre os principais problemas ambientais da humanidade.
*Identificar as causas e conseqüências do desmatamento e poluição desmedida.
*Sensibilizar os alunos quanto à questão do lixo doméstico.
*Incentivar a reciclagem.
*Mudar hábitos.
4)ATIVIDADES PRÁTICAS DESENVOLVIDAS:
*Hora do conto-A sementinha.
*Teatro :dramatização da história “Eram 10 lagartas”.
*Reciclagem: começa na sala de aula, separando o lixo seco do orgânico.
*Produção de textos:
*Palestras:
*Vídeos: Be moovie. Este filme conta a história de uma abelha. Ela não aceita que o homem leve seu mel,entra na justiça e ganha o direito de ficar com a produção da colméia,mas depois o mel acumula deixando as abelhas desmotivadas ao trabalho, causando transtorno para a natureza, então a abelha precisa reverter o caso.
*Músicas:
*Cartazes:
*Passeios: Passeio pelas margens do Arroio Feijó, coletando o lixo .
5)FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA: Sandra Branco,em seu livro, Meio Ambiente e Educação Ambiental na Educação, nos diz:: ”Um bom mestre é capaz de transformar seus alunos, ou melhor, possibilitar a transformação, aliando-se a técnicas eficazes que provocam a experiência e a reflexão”. Também Graça Batituci nos coloca que a poluição modifica o meio ambiente, causando a extinção de vegetais e animais, mas que o homem ao se dar conta de que faz parte do meio ambiente poderá modificar essa situação controlando a poluição e criando medidas de higiene pública.
6)METODOLOGIA DE ANÁLISE DA ATIVIDADE DAS CRIANÇAS: As crianças apresentarão suas conclusões através de produções textual, dramatizações e elaboração de cartazes informativos para a comunidade escolar.
7)AVALAÇÃO: A avaliação será contínua acumulativa e se dará a partir do envolvimento dos alunos no decorrer das atividades.
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